Cronache dei colori
Eventi e storie del mondo cromatico

 

Legenda

 

Caratteristiche narrative

L'opera narra di storie legate ai colori: come caratteristiche fisiche di oggetti o scenari naturali, come simbologie nell'arte e nella storia oppure con significato metaforico, in diverse espressioni linguistiche.
La struttura si compone di tre assi portanti - ovvero i colori primari giallo, rosso, ciano - che raggruppano i racconti.
All'interno di questi, in ciascuna puntata può essere presentato un racconto ispirato dalla tinta pura oppure in combinazione con altro colore. Ad esempio, nella sezione Rosso potrebbe essere compreso un racconto sul fuoco ma anche sulla combinazione rosso-bianco - e suo significato - in diverse bandiere nazionali.
A latere del testo principale sono presenti dei sussidi a cui si accede sia mediante menù che dal testo stesso del racconto, con pulsanti e collegamenti ipertestuali. I racconti e le altre sezioni dell'opera sono corredati da immagini.


I sussidi

Storia dei colori
Caratterizzazione dei colori, curiosità culturali.

Simbologie
Significato simbolico dei colori e loro combinazioni.

Giochi di parole
Modi di dire che esprimono concetti sui colori: metafore, analogie, differenze.

Glossario
Spiegazione di termini difficili o tecnici.


Accessibilità

L'intera opera è accessibile mediante barra Braille e sintesi vocale.
Per ogni immagine od elemento grafico viene fornita una descrizione il cui testo è leggibile al passaggio del mouse e con gli ausili tiflotecnici sopra menzionati.
Per la fruizione delle illustrazioni da parte degli ipovedenti sono proposti ingrandimenti di particolari e viraggio delle immagini secondo la tecnica del contrasto cromatico.
Il layout del testo, studiato per la scelta dei caratteri e relativa dimensione, è disponibile in diverse modalità di visualizzazione per la personalizzazione dei contrasti (vedere la sezione Opzioni visuali).


Requisiti tecnici

L'opera è estremamente agevole e costituisce un ausilio per l'alfabetizzazione informatica dei bambini.
Tuttavia, con particolare riguardo ai bambini non vedenti che non abbiano ancora confidenza con la sintesi vocale o la barra Braille, può essere richiesto l'aiuto di un tutore.
Nel proprio computer occorre avere solamente un browser di Internet (per esempio, un comune Internet Explorer, versione 4.0 o superiore) nelle cui definizioni di base (alla voce "opzioni di Internet") siano state abilitate le funzioni: Cookies e Java.
Pertanto, non è richiesta l'installazione di altri software poiché la peculiare architettura dell'opera funge da browser distribuito.
Questa caratteristica tecnica ha il vantaggio di rendere minime le interazioni con il browser e, soprattutto, di svincolare le funzioni di navigazione dell'ipertesto dagli stessi contenuti.
Gli schermi sono ottimizzati per una risoluzione di 800 x 600 pixels.

 

 

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 Conforme alla Legge Stanca per un Web accessibile

 

 

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