Quale rapporto abbiamo noi italiani con la cultura scientifica? È vero che fatichiamo a riconoscere nella scienza e nella tecnologia delle basi indispensabili per comprendere il mondo in cui viviamo e prepararci al futuro? Siamo più orgogliosi di Raffaello che di Galileo? Quanta parte di responsabilità va attribuita a un sistema scolastico troppo imperniato sulle materie umanistiche e incapace di rendere le scienze interessanti agli occhi degli studenti?